L'ignoranza è una brutta bestia: 02 L'insegnante ed il picchiatore

Vorrei sfatare una cosa, vecchia come il cucco, e cioè che a volte si dice di qualche istruttore che è molto bravo tecnicamente ma che non è un combattente. Prima di tutto nel Wing Tsun non ci sono "combattenti" ma solo praticanti, poi affermare che si è un buon tecnico ma non un praticante è come dire che un nuotatore è un buon tecnico ma non sta a galla, dunque o si e' dei buoni praticanti o non lo si e', e basta. Vale ovviamente anche il viceversa per cui spesso un “picchiatore” è considerato un bravo insegnante. Niente di più aberrante perché il picchiatore rimane un puro esibizionista e non un buon educatore. Dott. Ing. Cesare Majone

SEMINARIO ITIS Giordani 26/11/2000

SEMINARIO ITIS Giordani 26/11/2000  Wing Tsun Ethics Kung Fu Scuola Difesa Personale Cesare Majone Caserta

Viaggi a Lourdes e miracolati

Sempre più mi capita di vedere album fotografici che sfoggiano fotografie di viaggi di pellegrinaggio in paesi esotici, mete obbligate per tutti i fan di arti marziali ed affini, paesi lontani migliaia di chilometri ma comunque devono avere in comune la caratteristica di avere una lingua che non sia quella materna. Indubbiamente in questo fenomeno un grosso contributo lo hanno dato i viaggi low cost, ormai tutto è a buon mercato! Non è certo questo che mi stupisce quanto il fatto che, con una regolarità da far invidia al Divino, avviene sempre il miracolo e cioè il pellegrino ritorna sempre a casa non solo sanato ma addirittura santificato. Ahimè com'è illusorio tutto ciò! Queste persone infatti riescono ad illudere tanti poveri sprovveduti ed aspiranti tali e quindi, al pari di poveri lebbrosi, a diffondere il proprio morbo.
Cesare Majone

Curriculum Vitae Professionale

Dati anagrafici

Cognome e Nome Majone Cesare Residenza Via Camusso D’Ercole P.co Giardini - Caserta Domicilio Via Ferrara 26 - Caserta Cel                             347-1502483         347-1502483                       347-1502483         347-1502483 E-mail cesare.majone@libero.it Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo.

Data nascita 13/02/1969 Luogo nascita Napoli Nazionalità Italiana Stato civile coniugato Obblighi di leva assolti presso il corpo dei paracadutisti, Brigata Folgore - Pisa

Istruzione e formazione

• Date (da – a)		31/05/2006
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione		Università degli Studi di Napoli “Federico II”
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio		TECNOLOGIA MECCANICA MECCANICA APPLICATA ALLE MACCHINE IDRAULICA FISICA TECNICA SCIENZA DELLE COSTRUZIONI TEORIA DELL’AFFIDABILITA’ ELETTROTECNICA COSTRUZIONE DI MACCHINE INGEGNERIA SANITARIA MACCHINE MECCANICA DELLE VIBRAZIONI SERVIZI DI STABILIMENTO (SERVIZI GENERALI D’IMPIANTO) ECONOMIA ED ORGANIZZAZIONE AZIENDALE IMPIANTI MECCANICI IMPIANTI DI CONDIZIONAMENTO (CONDIZIONAMENTO TERMOIGROMETRICO) MACCHINE DI SOLLEVAMENTO E TRASPORTO (COSTRUZIONE DI MACCHINE II) SICUREZZA DEL LAVORO E TECNICHE ANTINFORTUNISTICHE (ERGONOMIA E SICUREZZA) TECNICA DEL CONTROLLO AMBIENTALE
• Qualifica conseguita		Laurea in Ingegneria Meccanica Vecchio Ordinamento con indirizzo “Sicurezza degli Impianti Industriali e Tecniche Antinfortunistiche”
• Titolo della tesi (sperimentale):		“Gestione della sicurezza nell’ambito del trasporto di idrocarburi: la sicurezza generale delle petroliere”

Attestati:

Dichiarazione di equivalenza tra il corso di sicurezza del lavoro e tecniche infortunistiche e il corso richiesto dal decreto legislativo con riferimento all’art. 10 comma 5 del D. L. vo 494”

Abilitazione alla professione di ingegnere a seguito del superamento dell’esame di stato, e iscritto al numero 3485 dal 21/11/2006 all’ordine degli ingegneri di Caserta settori Civile ed Ambientale, dell’Informazione, Industriale.

• Date (da – a)		29/01/2007 – 20/08/2009
• Nome e indirizzo del datore di lavoro		Generalcontrol SpA, Via Pannunzio 4, 20156 Milano
• Tipo di azienda o settore		Componentistica meccanica
• Tipo di impiego		Ingegnere Tecnico Commerciale
• Mansioni svolte e responsabilità		Area Manager: Coordinazione, controllo e gestione di agenti e reti vendita. Studio del mercato e ricerca di nuovi canali commerciali. Ricerca, contatto e acquisizione di società clienti. Rapporti con la distribuzione. Creazione e/o Incremento del portafoglio clienti nell’area assegnata. Gestione dei clienti acquisiti con relazioni sistematiche, costruttive ed efficaci. Analisi delle problematiche dei clienti, studio e proposizione della migliore soluzione sia dal punto di vista tecnico che commerciale, gestione del processo commerciale, elaborazione di preventivi, gestione degli accordi economici, incontri commerciali. Mantenimento e fidelizzazione del portafoglio clienti  attraverso un elevato livello di servizio e un’alta attenzione alla relazione. Ricerca e gestione dei rapporti con fornitori terzi per l’acquisto della strumentazione che non fa parte del programma di vendita. Utilizzo di software di CRM. Settori di applicazione: Industriale: compressori, giranti, soffianti pompe pneumatiche, peristaltiche, centrifughe, ad ingranaggi, a lobi, a membrana viscosimetri e misuratori di livello motori pneumatici elettrovalvole Ricerca e Sviluppo: strumentazione da laboratorio pompe dosatrici Gestione commesse di ingegneria: analisi delle specifiche e delle certificazioni selezione e dimensionamento delle apparecchiature composizione dell’offerta gestione dell’offerta economica gestione dell’ordine Responsabile di prodotto: rapporti con casa produttrice gestione ordini ricerca di nuovi clienti individuazione di nuovi progetti ed applicazioni Partecipazione a corsi di formazione ed aggiornamento interni ed esterni.

Esperienze lavorative

• Date (da – a)		3-6 Marzo 2008
• Nome e indirizzo del datore di lavoro		Wilden Pump And Engineering Company – 22069 Van Buren Street – Grand Terrace  CA 92313-5607 - USA
• Tipo di azienda o settore		Pump And Engineering Company
• Tipo di impiego		Technical, Sales and Marketing Strategies Course con rilascio di attestato
• Date (da – a)		17-20 Settembre 2007
• Nome e indirizzo del datore di lavoro		Brookfield Engineering Labs, Inc. – 11 Commerce Boulevard – Middleboro – MA – USA – 02346
• Tipo di azienda o settore		Engineering Labs, Inc.
• Tipo di impiego		Process and Services Training: includes theory, principales of operation, applications, calibraton and start-up procedures for Brookfield Process Viscometers con rilascio di attestato

• Date (da – a)		Giugno 2006 – Gennaio 2007
• Nome e indirizzo del datore di lavoro		Studi di Ingegneria
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego		Collaborazioni di progettazione tecnica
• Principali mansioni e responsabilità		Dimensionamento ed aiuto alla progettazione di impianti di condizionamento termoigrometrico in ambito civile ed industriale, ed in particolare calcolo delle perdite di carico delle condutture dimensionamento della centrale termica
• Date (da – a)		Giugno 2002 – Maggio 2006
• Nome e indirizzo del datore di lavoro		Bottiglieri di Navigazione
• Tipo di azienda o settore		Società Armatrice
• Tipo di impiego		Collaborazioni in ambito sicurezza
• Principali mansioni e responsabilità		Studio delle problematiche di sicurezza delle petroliere, ed in particolare le tematiche di Inertizzazione delle cisterne di carico Sicurezza antincendio Corrosione Esame dei riferimenti normativi in materia Valutazione dello stato dell’arte delle tecnologie per le tematiche di cui sopra, e proposizione di possibilità migliorative. Analisi dei protocolli di sicurezza e delle procedure adottate durante la progettazione, costruzione, manutenzione e l’esercizio dei mezzi. Nell’ambito di quest’attività è stato sviluppato il lavoro di tesi.

Capacità e competenze personali

Madrelingua

Italiano

Altre lingue

		Inglese
• Capacità di lettura		buona
• Capacità di scrittura		buona
• Capacità di espressione orale		buona

		Francese
• Capacità di lettura		buona
• Capacità di scrittura		buona
• Capacità di espressione orale		buona
Capacità e competenze relazionali e organizzative		Ottime capacità organizzative, comunicative , relazionali e di negoziazione. Predisposizione ai rapporti  interpersonali, spiccato orientamento al cliente e approccio consulenziale  alla vendita. Motivazione e determinazione, maturità, autonomia, forte spirito di  iniziativa/proattività, problem solving, attitudine al lavoro in team ed operatività gestionale. disponibilità e flessibilità oraria.

Capacità e competenze tecniche

buona conoscenza degli impianti industriali e della normativa relativa al Testo Unico sulla Sicurezza. Competenze informatiche: Windows 98, millennium e XP, MsDos, Pacchetto Office, Autocad, Solid Edge, CRM

Capacità e competenze artistiche

Dal 1993 al 2005 ho praticato il Wing Tsun  Kung Fu (difesa personale), insegnandolo dal 1998. Disegno tecnico ed artistico.

Hobbie

Arte, musica, lettura ,disegno, cinema, sport

Patente o patenti

A,B

Ulteriori informazioni

Autorizzo al trattamento dei dati personali ai sensi del Dlgs 196/2003

Curriculum Vitae Marziale

La Via dell'Istruttore: tanta passione, sacrificio ma anche qualita' e soprattutto etica.

Per descrivere tale percorso ho bisogno di prendere ad esempio qualcuno di molto vicino e conosciuto. Potrei parlare del Maestro Stellato, ma la sua più che la Via dell'Istruttore e' la Via del Pioniere ben più dura e faticosa. Dunque per non incorrere in possibili inesattezze parlerò della mia vicenda, i cui dettagli ovviamente conosco benissimo e sono assolutamente documentabili.
Quando iniziai a praticare il Wing Tsun dal Maestro Stellato fu per puro caso grazie all'amico fraterno Antonino Testa. Lo accompagnai una sera in palestra per curiosità e rimasi in un angolo per tutta la lezione ad osservare l'andamento generale ed il  comportamento di ciascuno dei presenti con particolare attenzione per il maestro. Rimasi colpito dalla tranquillità, dall'ordine e dall'educazione dei partecipanti e sicuramente impressionato da quello che il maestro dimostrava si potesse fare con due braccia e due gambe e soprattutto con quale velocità.
Decisi di inscrivermi la volta successiva e così fu. Era il lontano 1993
 

e da allora per i dieci anni successivi non avrei perso più di una decina degli allenamenti previsti, documentando regolarmente ogni allenamento con descrizioni e disegni, secondo la mia natura analitica e scientifica. Provenendo dall'esperienza dell'atletica leggera in cui praticavo le specialità di velocità e salto in lungo, e non appartenendo a nessun corpo militare o di polizia, ero abituato al sacrificio quasi fine a se stesso se si esclude la sola soddisfazione personale e la ricerca ed il superamento dei propri limiti. Dunque non avevo nessuna concezione e tantomeno interesse all'ottenimento di un diploma e relativo grado con mostrina, per cui andai avanti per circa un anno in questo modo osservando invece intorno a me una gara se non una corsa al conseguimento di diplomi e gradi e di tutto quanto fosse relativo a questo, il tutto richiesto se non preteso in base a dei tempi stabiliti dall'organizzazione europea secondo teorie che seguivano più il marketing che la tradizione. Al che per mettere un po' di ordine al mio percorso ed inserirmi comunque in quel modus operandi, chiesi al mio maestro di valutare la mia preparazione ed avvisarmi quando secondo lui fossi stato pronto a sostenere un esame per passare al programma del grado successivo. In questi termini proseguì il mio percorso, incrementando via via i miei impegni ed allenamenti, come lezioni speciali per istruttori, seminari su argomenti specifici ed i seminari a Livorno, la sede dell'accademia per il sud Europa, non ultimo, inserendo l'apprendimento dell'Escrima Latosa e del Chi Kung



. Arrivai così a conseguire nella maniera canonica e direi tradizionale cinese, dove sono assenti gradi da allievo e tantomeno tempistiche occidentali, il dodicesimo grado, ricevendolo a Livorno direttamente dalle mani del Great Grand Master Leung Ting assieme alla maglietta nera di istruttore il 2 agosto 1998 . Questo sicuramente mi diede grande emozione ed orgoglio anche se le cose intorno a me non cambiavano affatto ma al contrario peggioravano a Livorno estremizzando il fenomeno della corsa al diploma con la distribuzione di questi sempre più per possibilità economica anziché per merito, trasformando il tutto in un variopinto mercatino. Secondo la tradizione, conseguito il dodicesimo grado il Maestro Stellato mi propose di iniziare l'attività di istruttore, considerando soprattutto la mia preparazione culturale, etica e morale. Dico secondo tradizione perché per proseguire il proprio cammino è necessario, se non indispensabile, alla propria crescita confrontarsi con la difficile, impegnativa e delicata arte dell'insegnamento. Accettai esclusivamente per questi motivi la sfida e così cominciò l'avventura. Anche in quest'ambito il mio procedere è stato sempre nel rispetto delle regole e della correttezza non ricevendo in cambio sempre la stessa cosa. Iniziai dunque ad insegnare a Casagiove, nonostante avessi a disposizione la palestra della allora mia fidanzata, perché al momento la "Piazza" di Caserta era già assegnata ad un'altro istruttore. Appena si presentò l'occasione perché questo istruttore si ritirò, trasferii la mia scuola a Caserta, la città dove vivo. Incontrando così diversi modi di intendere la gestione e la serietà di una palestra ho cambiato tre palestre approdando finalmente al Kouros Club dell'amico Lucio Falco , vero e serio professionista. Continuai il mio cammino conseguendo il primo grado tecnico il 28 maggio 2000  . Con Lucio la collaborazione e' stata proficua ed è andata avanti fino al 2005, periodo durante il quale ho tenuto anche altri corsi tra cui il corso di difesa personale all'Istituti Tecnico Giordani di Caserta per due anni di seguito , ed il corso di Chi kung presso lo studio del Dott. Garozzo sempre a Caserta. Dopo di che sono stato costretto ad interrompere questa attività prima per gli impegni universitari e poi per quelli professionali, ma durante questo periodo ho sempre conservato ed accarezzato con affetto il Wing Tsun come un caro e prezioso ricordo ed un sogno mai del tutto abbandonato. Quando finalmente ho preso la decisione di affrancarmi dalla città italiana schiavista per eccellenza, ovvero Milano, e sono tornato nella città della mia ultima residenza, Caserta, ho ripreso a considerare sempre più seriamente l'idea di riprendere ad insegnare, ed assecondando anche una chiamata ricevuta dal mio Maestro, ho finalmente dato compimento ad un progetto ormai maturo, aprendo però stavolta la mia personale scuola, facendo così rivivere la più classica e tradizionale delle scuola/famiglia cinese 
  . La sintesi di quanto raccontato è la mia visione relativa alla "via" dell'istruttore e spero sia condivisa dalla maggior parte dei lettori: non può esserci richiesta da parte di nessun allievo di fare l'istruttore se non una personale e privata aspirazione da parte sua, tantomeno un fantomatico "corso istruttori" istituzionale. Come potrebbero essere educate e addestrate qualità ed attitudini che io ritengo innate? Dunque se durante il percorso canonico dell'allievo emergono agli occhi del maestro tutte le qualità necessarie di cui abbiamo parlato, e' lo steso maestro che propone all'allievo suddetto la possibilità di intraprendere l'attività dell'istruttore.
Credo che solo in questo modo si possa avere qualche possibilità di garantire la continuità della trasmissione e della diffusione del Wing Tsun con reale qualità e durata. L'insegnamento è una delle attività più importanti e delicate presenti in una società perchè deve formare le generazioni future. Richiede pertanto qualità tecniche ma soprattutto etiche e morali. E' purtroppo sotto gli occhi di tutti la situazione tragica e penosa in cui si trova l'istruzione in Italia, pensate a come si troveranno, ma già si trovano, di quì a poco, i nostri giovani a dover competere con i giovani di altri paesi. Ma niente paura perchè siamo ancora il primo paese al mondo per risparmio e dunque i risparmi di una vita dei vostri genitori vi salveranno, e poi ci sarà sempre un master miracoloso pre o post laurea che vi aprirà tutte le porte più ambite del lavoro. Richiudiamo questo vaso di pandora e torniamo a noi. L'insegnante deve esere preparato tecnicamente, sempre allenato, aggiornato ed alla ricerca delle risposte alle sue domande, deve avere una forte etica professionale, sapere di avere la responsabilità dell'educazione dei propri allievi e della corretta e coscienziosa trasmissione del sistema senza nessuna esaltazione e nessuna aggiunta di fantomatiche tecniche di difesa che nel momento in cui si presentasse la reale necessità hanno già più volte procurato morti e feriti (vedi difesa a mani nude o con arma da taglio contro armi da taglio e da fuoco). L'insegnante deve avere rispetto di se, del proprio maestro, della propria famiglia, sia quella di Kung Fu che di quella parentale. In definitiva l'insegnante dovrebbe essere prima di tutto un esempio ed una fonte di ispirazione ancor prima che una guida tecnica. La sintesi di questi principi, oramai dimenticati ed alieni è rappresentata dal nome che ho scelto per la mia personale scuola, appunto Wing Tsun Ethics. In questo io sono stato veramente fortunatissimo trovando tutti questi requisiti nel Maestro Stellato, e a due passi da casa. Non so quanti dei lettori saranno rimasti d'accordo con me, ma tantè, e a tutti quelli che lo sono ancora, auguro di avere la fortuna che ho avuto io e di cominciare il loro percorso da allievi come delle tabule rase per essere forgiati nel miglior modo possibile dal loro maestro.
Buon Wing Tsun a tutti!

P.s.: Vorrei sfatare un'ultima cosa, vecchia come il cucco, e cioè che a volte si dice di qualche istruttore che è molto bravo tecnicamente ma che non è un combattente. Prima di tutto nel Wing Tsun non ci sono "combattenti" ma solo praticanti, poi affermare che si è un buon tecnico ma non un praticante è come dire che un nuotatore è un buon tecnico ma non sta a galla, dunque o si e' dei buoni praticanti o non lo si e', e basta. Vale ovviamente anche il viceversa per cui spesso un “picchiatore” è considerato un bravo insegnante.
Niente di più aberrante perché il picchiatore rimane un puro esibizionista e non un buon educatore.

Dott. Ing. Cesare Majone

Rivista REALACTION

E' disponibile il primo numero di  " REALACTION ", la prima e unica Rivista di WingTsun italiana che si occupa di tutto ciò che ruota intorno a questa disciplina.

Lo scopo del Dai Sifu Michele Stellato,  con la collaborazione di tutti i praticanti AWTA, è quello di trattare il WT sotto tutti gli aspetti: sociali, tecnici, educativi, filosofici ecc. .

La rivista è a disposizione di tutti i praticanti AWTA gratuitamente.

I non praticanti la possono ritirare, sempre gratuitamente, presso la Sede Centrale di Caserta o presso la Scuola di WingTsun AWTA più vicina.

                                                                               fonte    http://www.awta.it

L'Ignoranza è una brutta bestia: 01 Chiarimenti sul termine "Kung Fu"

L'Ignoranza è una brutta bestia, forse la peggiore.Questa può manifestarsi scaturendo da una "buona" fede per cui possiamo identificarla con la non conoscenza di una determinata cosa. Questa prima categoria pur facendo comunque danni, porta con se la speranza di una correzione attraverso l'educazione e l'informazione. Ma l'ignoranza si manifesta anche in un altro e ben peggiore modo, e questa volta scaturisce dalla cattiva fede. Questa seconda categoria è chiaramente strumentale ed agisce nella maggior parte dei casi fornendo informazioni scorrette ed artatamente false a tutti coloro che fanno parte della prima categoria allo scopo di deviarli per strumentalizzarli e trarne guadagno.Gli esempi sono infiniti perciò rimanendo nel nostro ambito ed ancor più specificatamente in quello del Wing Tsun, pubblicherò una serie di articoli con lo scopo di chiarirne tanti aspetti per dare delle informazioni corrette e quindi un'occasione a tutti coloro che appartengono alla prima fascia.

01 Chiarimenti sul termine "Kung Fu"  Il Wing Tsun è un'arte marziale di antiche origini cinesi, come tale gli occidentali la associano al kung fu o gong fu. Ciò non è del tutto appropriato, infatti dire che il Wing Tsun è uno degli stili del Kung Fu non è preciso. In particolare "arte marziale" va tradotto con Wu Shu, mentre Kung Fu può essere tradotto in "Lavoro eseguito con destrezza". Il Wing Tsun non è propriamente uno "stile", ma piuttosto un metodo o un sistema, che va prima assimilato, poi capito, attraverso la pratica e lo studio. Quando viene mostrato all'allievo un nuovo movimento egli è subito tentato di porre numerose domande sul come, perché e quando lo potrà applicare. Dovrebbe piuttosto concentrarsi sul movimento, farlo suo, ciò accade raramente. Paradossalmente non sapere a cosa servirà il nuovo movimento che sta imparando gli è d'aiuto, infatti, essendo libera la mente da altri pensieri, può focalizzare l'attenzione sul movimento stesso. Quando ne sarà diventato sufficientemente padrone potrà cominciare a studiarne le varie applicazioni. Questo è il tipo di approccio che andrebbe sempre adottato per l'apprendimento del Wing Tsun. Se si vuole capire non ci si può fermare alla fase della comprensione teorica. Anche se a spiegarci qualcosa è il più grande maestro di tutti i tempi non ci sarà alcun miglioramento senza pratica. Dopo aver praticato molto si comprenderà meglio. Capire meglio migliorerà ulteriormente l'applicazione come un ciclo che non ha fine. Solo allora si potrà dire "Wing Tsun kung fu", cioè "Wing Tsun padroneggiato ed eseguito con destrezza".                     
                                                     fonte http://www.scuoladiwingtsun.it

Per quanto chiarito, vi rendete immediatamente conto di quante volte il termine Kung Fu sia usato a sproposito e quante altre solamente a fini puramente commerciali senza nessuna reale sostanza di supporto.
Cesare Majone

"L'abito non fa il monaco"...oppure si?

Indubbiamente si tratta di uno tra i detti popolari più abusati e controversi e che per tale motivo da sempre divide coloro che lo citano in due partiti opposti. Si tratta come sempre della solita medaglia che ha due facce, concetto molto tao. Dunque la risposta è giusta in entrambi i casi, dipende semplicemente dall'osservatore della medaglia o meglio, in questo caso, dell'abito. Dipende in massima parte dall'esperienza dell'osservatore nel campo specifico relativo all'abito indossato dal sedicente "monaco". Per cui l'occhio esperto distingue immediatamente il "monaco" vero da quello falso. Per essere ancora più chiari e semplificare le cose, bisogna mettersi d'accordo su che tipo di abito si discute e cioè, si parla dell'abito inteso come capo di abbigliamento indossato oppure di abito inteso nel senso del termine latino, habitus, che ha tutt'altro significato e raccoglie l'insieme delle caratteristiche intime di una persona compreso il suo modo di muoversi ed agire, le cose che dice e come le dice. Dunque è evidente che nel primo caso non è certo l'abito che qualifica chi lo indossa anche se è la prima cosa che influenza e fa presa sulle persone, purtroppo sempre di più. Nel secondo caso invece l'habitus mette immediatamente in evidenza l'essenza di chi ci sta di fronte. In definitiva noi abbiamo sempre tutti gli indizi per poter sbugiardare il falso monaco o per riconoscere la persona onesta, dobbiamo "semplicemente" cogliere e saper interpretare tali indizi, ma ancor prima di questo dobbiamo essere liberi in questo giudizio osservando ciò che realmente e concretamente la persona fa e non ciò che dice di fare o di essere. Questa libertà di giudizio e' la chiave di tutto, bisogna essere liberi da pregiudizi e soprattutto da necessità ed interessi personali che quasi sempre ci influenzano e ci illudono quando siamo di fronte ad una persona.
Cesare Majone

P.s.: Da un antico proverbio napoletano:"RAFANIE', FATT' ACCATTA' 'A CHI NUN TE SAPE!"